Esta es nuestra pequeña clase durante estos días, pero va a ser aún más especial porque la vamos a disfrutar todos juntos 3ºA, 3ºB y 3ºC.
Pronto volveremos a vernos en el aula. :)
¡Buenos días a todos y todas! Hoy vamos a iniciar el tema 7 Machines (máquinas). Va a ser un tema muy cortito. Sólo vamos a hacer un pequeño recordatorio de lo que son las máquinas y los tipos de máquinas que hay.
1º. Aquí tienes un pequeño vídeo explicativo con el que únicamente recordamos lo que ya vimos el año pasado sobre las máquinas.
2º. Realiza las siguientes actividades interactivas para practicar lo aprendido.
¡Hola de nuevo a todos y todas! Esta semana vamos a finalizar la unidad de la energía. Ha sido cortita, ¿verdad?. Sabemos que esto os resulta difícil desde la distancia y no queremos que os agobiéis, pero vamos a intentar que tengáis unos mínimos conocimientos de lo que nos queda. De todas formas, muchas de las cosas que estamos viendo y que nos quedan, nos suenan del año pasado.
Bueno, vamos a empezar con las actividades. Esta semana, vamos a ver las fuentes de energía, es decir, de dónde proviene la energía que usamos a diario.
1. Aquí tienes un pequeño vídeo explicativo. Intenta entender todo lo que se explica, si tienes alguna duda puedes intentar investigar por tu cuenta y si no, puedes ponerte en contacto con nosotras.
2. Por úiltimo, te proponemos un par de actividades interactivas para que puedas practicar. Accede a ellas pinchando encima.
¡Hola de nuevo! Esta semana comenzamos con el contenido de la unidad en la que vamos a ver qué es la energía y algunos tipos de energía.
1. Para comenzar, aquí tienes un pequeño vídeo con la primera explicación sobre lo que es la energía y las formas de enegía.
2. En segundo lugar, vamos a practicar un poco sobre las formas de energía con una actividad de Kahoot. Pincha aquí
3. Para terminar, realiza esta actividad en tu libreta. No hay que dibujar las imágenes que acompañan a las frases, son para ayudarte a entenderlas mejor. (Traducción del enunciado: Completa las oraciones con la forma de energía)
La próxima semana publicaremos la ficha con las soluciones. ¡Mucho ánimo a tod@s! Un abrazo fuerte
Hola chicos y chicas! Espero que vaya todo muy bien. Antes de comenzar con otras cosas, os dejamos los resultados de la ficha de investigación que propusimos la semana pasada.
Ahora vamos a dar comienzo al tema 6:
1. En primer lugar realiza una portada en tu libreta o si no la tienes, en una hoja que como ya sabes debes ir guardando de manera ordenada. UNIT 6 ENERGY. El tema que vamos a ver es sobre la energía que tan presente está en nuestras vidas.
2. En segundo lugar, copia el vocabulario más relevante de la unidad que tienes a continuación. También puedes descargarlo si te apetece.
¡ Hola a todos de nuevo! ¿Qué tal ha ido la semana? Recordad que si tenéis alguna duda podéis contactar con nosotras a través de nuestro e-mail.
Bueno, las actividades de esta semana dan fin al tema 5. Os proponemos lo siguiente:
1. Repasad los vídeos anteriores.
2. A continuación os mostramos un nuevo vídeo en el que vamos a ver lo que son las mezclas y los tipos de mezclas que hay.
3. Por último te proponemos una actividad de investigación. En la siguiente ficha te proponemos varias mezclas para que las hagas en casa. Una vez hechas las comprobaciones, marca si las mezclas son "homogeneous or heterogeneous".
Si quieres descargar la ficha pulsa aquí. La próxima semana te mostraremos la ficha para que puedas comprobar si tus respuestas son correctas.
¡Hola chicos y chicas! Espero que las actividades de la semana pasada hayan ido muy bien.
Esta semana os proponemos lo siguiente:
1. Repasa el vídeo anterior y realiza la siguiente actividad. No tienes que hacerla por escrito, ya que es interactiva y te servirá para practicar lo aprendido. Pincha aqui
2. Mira el siguiente vídeo sobre las propiedades de los materiales:
3. Realiza la siguiente actividad en tu libreta. (Traducción: Marca 2 propiedades de cada objeto)
4. Una vez hecha la actividad anterior, realiza esta también en la libreta. (Traducción: Escribe frases usando la tabla de la actividad anterior)
Esto es todo chicos. Recibid un fuerte abrazo de las teachers Mamen (3ºC), María (3ºB) y María (3ºA). Nos vemos la próxima semana.
¡Hola de nuevo a todos y todas! ¿Cómo ha ido la primera semana? Espero que muy bien. Hoy venimos a proponeros las actividades para otra semana más. Let´s go!!!!
1. Lo primero que os proponemos es que visualicéis el siguiente vídeo. En él tenéis los nombres de distintos materiales y de qué tipo son. Intentad aprender todo lo que podáis.
2. Para trabajar lo que acabamos de aprender os proponemos dos actividades interactivas que os ayudarán a reforzarlo. Pinchad en los enlaces para acceder a ellas.
3. Por último, coge la libreta que estés usando para Science, en la que ya debes tener la portada y el vocabulario. En una hoja nueva, pon la fecha en inglés (si recuerdas cómo hacerlo) y copia la siguiente actividad:
Traducción del enunciado del ejercicio: Copia la tabla y escribe los materiales en la columna correcta.
También tenéis la opción de descargar e imprimir la hoja si queréis DESCARGAR
Esto es todo por esta semana. Un abrazo muy grande de vuestras teachers Mamen, María(3ºB) y María (3ºA)
¿Qué tal chicos y chicas? Vamos a comenzar el tema MATTER en el que vamos a ver lo que es la materia y los distintos tipos de materiales de los que están hechas las cosas que nos rodean. Como primera actividad para iniciar el tema os proponemos lo siguiente:
1. Si tienes la libreta de Science o cualquier otra en la que vayas a trabajar esta asignatura, realiza una portada para el tema. Si no tienes libreta, cualquier folio será suficiente. Te recomendamos que si no tienes libreta, vayas guardando todas las hojas juntas, ponles números y así podrás tenerlas ordenadas.
2. A continuación se muestra el vocabulario que vamos a trabajar en este tema. Cópialo en la libreta. Si tienes impresora y quieres, puedes pulsar la opción descargar y podrás tenerlo más cerca.
Por hoy no os vamos a pedir nada más.
Nos vemos la semana que viene. Para cualquier duda, tenéis nuestros correos electrónicos. Podéis contactar con nosotras por e-mail.
Un abrazo muy fuerte de vuestras teachers Mamen, María (3ºA) y María (3ºB)
